Г.М.Герасимов - Прикладная философия

через общественное воспитание, а во-вторых, опять же естественный отбор

позаботился выработать у животных навыки правильной стратегии поведения в

различных жизненных ситуациях, привязанных к среде обитания, которые

передаются через воспитание.

Попробуем из теории естественного отбора получить хоть небольшие

результаты для практического использования. Берем к рассмотрению

биологический вид животного, соответствующий или физиологически близкий к

человеку, и для различных видовых параметров будем угадывать оптимальную

наиболее выгодную для продолжения рода, т.е. сохранения своего генотипа,

величину рассматриваемого характерного видового параметра или стратегию

поведения. Для начала определим в чем состоит различие полов с точки зрения

естественного отбора. В процессе производства потомства участвуют две особи

мужского и женского пола, но биологическое участие их в этом процессе

различается. Женская особь на производство одного ребенка должна потратить,

как минимум, около двух лет своего времени (беременность и выкармливание),

то мужская особь биологически в состоянии свое участие в производстве

потомства ограничить всего несколькими минутами. Соответственно женская

особь физиологически в состоянии иметь максимально порядка десяти детей, а

мужская - в тысячу раз больше. Из этого отличия будут проистекать совершенно

разные стратегии поведения и во многом различающиеся биологические

особенности мужского и женского организмов, напрямую вроде бы и не связанных

с детопроизводством.