Я говорю это не для отрицания пользы университетов. Но, так как мне
придется позже говорить об их роли в государстве, я не должен пропустить
случая попутно показать вам, каковы их недостатки, а одним из них является
частое употребление ничего не значащих слов.
ГЛАВА II
О ПРЕДСТАВЛЕНИИ (IMAGINATION)
Никто не сомневается в той истине, что вещь, находящаяся в состоянии покоя,
навсегда остается в этом состоянии, если ничто другое не будет двигать ее;
но не так легко соглашаются с тем, что вещь, находящаяся в состоянии
движения, всегда будет в движении, если ничто другое не остановит ее, хотя
основание в первом и во втором случае одно и то же (а именно, что ни одна
вещь не может сама менять свое состояние). Объясняется это тем, что люди
судят по себе не только о других людях, но и о всех других вещах, и так как
после движения они чувствуют боль и усталость, то полагают, что всякая вещь
устает от движения и ищет по собственному влечению отдых; при этом
рассуждающие так не спрашивают себя, не есть ли само это желание покоя,
которое они в себе находят, лишь другое движение. Исходя из только что
указанных соображений, схоластики говорят, что тяжелые тела падают вниз из
стремления к покою и из желания сохранить свою природу в таком месте,
которое наиболее пригодно для них, и, таким образом, бессмысленно
приписывают неодушевленным вещам стремление и знание того, что пригодно для
их сохранения (знание большее, чем то, которым обладает человек).
Раз тело находится в движении, оно будет двигаться (если что-нибудь не
Скачать книгу<<НазадСтраницы книгиК разделуВперёд>>