Я говорю это не для отрицания пользы университетов. Но, так как мне

придется позже говорить об их роли в государстве, я не должен пропустить

случая попутно показать вам, каковы их недостатки, а одним из них является

частое употребление ничего не значащих слов.

ГЛАВА II

О ПРЕДСТАВЛЕНИИ (IMAGINATION)

Никто не сомневается в той истине, что вещь, находящаяся в состоянии покоя,

навсегда остается в этом состоянии, если ничто другое не будет двигать ее;

но не так легко соглашаются с тем, что вещь, находящаяся в состоянии

движения, всегда будет в движении, если ничто другое не остановит ее, хотя

основание в первом и во втором случае одно и то же (а именно, что ни одна

вещь не может сама менять свое состояние). Объясняется это тем, что люди

судят по себе не только о других людях, но и о всех других вещах, и так как

после движения они чувствуют боль и усталость, то полагают, что всякая вещь

устает от движения и ищет по собственному влечению отдых; при этом

рассуждающие так не спрашивают себя, не есть ли само это желание покоя,

которое они в себе находят, лишь другое движение. Исходя из только что

указанных соображений, схоластики говорят, что тяжелые тела падают вниз из

стремления к покою и из желания сохранить свою природу в таком месте,

которое наиболее пригодно для них, и, таким образом, бессмысленно

приписывают неодушевленным вещам стремление и знание того, что пригодно для

их сохранения (знание большее, чем то, которым обладает человек).

Раз тело находится в движении, оно будет двигаться (если что-нибудь не

Скачать книгу<<НазадСтраницы книгиК разделуВперёд>>